POLA KALIMAT 3Beranda POLA KALIMAT 3 Pola Kalimat 3Asah skill bahasa Jepangmu di sini. Let’s go! 1 / 30たなかさんは日本語が＿＿＿＿。 じょうずで じょうずに じょうずな じょうずです Menyatakan kemampuan secara sopan → じょうずですMenyatakan kemampuan secara sopan → じょうずです2 / 30パーティーにともだちを＿＿＿＿。 ききます はなします まちます よびます Mengundang ke acara → よびます (mengundang)Mengundang ke acara → よびます (mengundang)3 / 30あそこにいる人は（ ）。 先生だ 先生です 先生な 先生の Menyebut identitas seseorang secara netral → 先生ですMenyebut identitas seseorang secara netral → 先生です4 / 30あしたは日曜日ですから、（ ）。 やすみます やすんだ やすみました やすみたいです Kalimat sebab-akibat (karena besok libur, maka ingin libur) → やすみたいですKalimat sebab-akibat (karena besok libur, maka ingin libur) → やすみたいです5 / 30日本語が（ ）ように、毎日練習しています。 話す 話した 話せる 話して Arti: Supaya bisa berbicara bahasa Jepang, saya latihan setiap hari. Pola V可能形 + ように = agar bisa... 話す → 話せる → 話せるようにArti: Supaya bisa berbicara bahasa Jepang, saya latihan setiap hari. Pola V可能形 + ように = agar bisa... 話す → 話せる → 話せるように6 / 30この本は（ ）ですから、毎日読みます にぎやか きらい きれい おもしろい Kalimat menunjukkan alasan kenapa dibaca setiap hari, jadi harus pakai kata sifat positif yang masuk akal → おもしろい (menarik).Kalimat menunjukkan alasan kenapa dibaca setiap hari, jadi harus pakai kata sifat positif yang masuk akal → おもしろい (menarik).7 / 30たなかさんは今、ほんを＿＿＿＿。 よみます よみました よんでいます よむ "Sekarang" dan sedang melakukan → maka gunakan bentuk よんでいます"Sekarang" dan sedang melakukan → maka gunakan bentuk よんでいます8 / 30この漢字は（ ）すぎて、読めません。 むずかしくて むずかしい むずかし むずかしすぎる Arti: Kanji ini terlalu sulit, jadi saya tidak bisa membacanya. Pola kata sifat + すぎる = terlalu... → むずかしい → むずかしすぎるArti: Kanji ini terlalu sulit, jadi saya tidak bisa membacanya. Pola kata sifat + すぎる = terlalu... → むずかしい → むずかしすぎる9 / 30わたしは 車を（ ）ことができません。 うんてんする うんてんした うんてんし うんてんして Arti: Saya tidak bisa mengemudi mobil. Pola: V辞書形 + ことができません = tidak bisa melakukan ... → 運転することができません。Arti: Saya tidak bisa mengemudi mobil. Pola: V辞書形 + ことができません = tidak bisa melakukan ... → 運転することができません。10 / 30日本へ（ ）ことがありますか。 行く 行った 行ったことがある 行きたい Arti: Apakah kamu pernah pergi ke Jepang? Pola 〜たことがある menyatakan "pernah melakukan". 行く → 行った → 行ったことがありますか。Arti: Apakah kamu pernah pergi ke Jepang? Pola 〜たことがある menyatakan "pernah melakukan". 行く → 行った → 行ったことがありますか。11 / 30これはわたしの＿＿＿＿です。 じてんしゃを じてんしゃで じてんしゃに じてんしゃ Kata benda langsung (menunjukkan milik) → じてんしゃKata benda langsung (menunjukkan milik) → じてんしゃ12 / 30テレビを見ながら、ごはんを（ ）。 たべました たべています たべて たべます Pola Vます + ながら digunakan untuk menyatakan dua kegiatan bersamaan. Jadi bentuk lampau/tengah tidak cocok → pilih bentuk dasar たべます.Pola Vます + ながら digunakan untuk menyatakan dua kegiatan bersamaan. Jadi bentuk lampau/tengah tidak cocok → pilih bentuk dasar たべます.13 / 30けさ、６時に＿＿＿＿。 おきたい おきます おきて おきました Keterangan waktu lampau (けさ = pagi tadi) → bentuk lampau → おきましたKeterangan waktu lampau (けさ = pagi tadi) → bentuk lampau → おきました14 / 30これは田中さん（ ）ほんです の が に を 「の」menyatakan kepemilikan「の」menyatakan kepemilikan15 / 30日本へ＿＿＿＿ことがありますか。 いく いったことがある いって いった Pola "〜ことがありますか" → gunakan bentuk lampau + こと → いったPola "〜ことがありますか" → gunakan bentuk lampau + こと → いった16 / 30あしたテストが＿＿＿＿から、べんきょうします。 あって あります ありました ある Tes besok → bentuk sekarang/future → ありますTes besok → bentuk sekarang/future → あります17 / 30このへやは ひろくて、（ ）です。 きれくて きれだった きれい きれな Arti: Ruangan ini luas dan bersih. Pola gabungan sifat: → ひろい（い形容詞）+ きれい（な形容詞） → ひろくて、きれいです。Arti: Ruangan ini luas dan bersih. Pola gabungan sifat: → ひろい（い形容詞）+ きれい（な形容詞） → ひろくて、きれいです。18 / 30つくえの上にえんぴつが＿＿＿＿。 おきます おいて あります おきました Menyatakan lokasi keberadaan benda mati → ありますMenyatakan lokasi keberadaan benda mati → あります19 / 30にほんのぶんかに＿＿＿＿があります。 きもち しゅみ きょうみ べんきょう Minat pada budaya → きょうみ (ketertarikan)Minat pada budaya → きょうみ (ketertarikan)20 / 30まいにちコーヒーを（ ）。 のむ のんだ のみたい のみます Kalimat umum untuk rutinitas, bentuk biasa present → のみますKalimat umum untuk rutinitas, bentuk biasa present → のみます21 / 30わたしはきのう、友だちと（ ）. あそぶ あそびました あそばない あそびます Sudah ada keterangan waktu "きのう" → lampau → gunakan bentuk lampau → あそびましたSudah ada keterangan waktu "きのう" → lampau → gunakan bentuk lampau → あそびました22 / 30わたしはにほんごが＿＿＿＿。 すきな すきです すきだ すき Kalimat akhir formal → gunakan bentuk sopan → すきですKalimat akhir formal → gunakan bentuk sopan → すきです23 / 30あの人は先生（ ）ありません では に を が "ではありません" adalah bentuk negatif dari "です". Jadi artinya “bukan”. Kalimat ini berarti: “Orang itu bukan guru.”"ではありません" adalah bentuk negatif dari "です". Jadi artinya “bukan”. Kalimat ini berarti: “Orang itu bukan guru.”24 / 30わたしは毎日がっこうへ＿＿＿＿。 いきます いこう いく いった Kegiatan rutin → bentuk formal sekarang → いきますKegiatan rutin → bentuk formal sekarang → いきます25 / 30先生は「しずかにしなさい」と（ ）。 いいました いった いいます いって Kutipan perintah + mengatakan → いいましたKutipan perintah + mengatakan → いいました26 / 30このへやは 明るくて、（ ）です。 ひろいので ひろい ひろく ひろいくて Arti: Ruangan ini terang dan luas. Pola untuk menyambung dua i-kata sifat: → 明るい＋ひろい → 明るくて、ひろいです。Arti: Ruangan ini terang dan luas. Pola untuk menyambung dua i-kata sifat: → 明るい＋ひろい → 明るくて、ひろいです。27 / 30山田さんはきのう何を（ ）か する して します しました Kalimat ini bentuk lampau dan merupakan kalimat tanya. Jadi bentuk lampau dari “する” yang benar adalah “しました”Kalimat ini bentuk lampau dan merupakan kalimat tanya. Jadi bentuk lampau dari “する” yang benar adalah “しました”28 / 30電車に（ ）とき、かばんを忘れました。 のると のった のって のる Pola Vた とき = saat setelah melakukan sesuatu. Jadi: のったとき = saat naik (sudah naik).Pola Vた とき = saat setelah melakukan sesuatu. Jadi: のったとき = saat naik (sudah naik).29 / 30にちようびに（ ）つもりです。 行きます 行きたい 行った 行く Pola 〜つもりです menyatakan niat. Kata kerja sebelum "つもり" harus bentuk kamus → 行く。Pola 〜つもりです menyatakan niat. Kata kerja sebelum "つもり" harus bentuk kamus → 行く。30 / 30図書館は９時に（ ）。 あけます あきます あける あけました Arti: Perpustakaan buka jam 9. Gunakan kata kerja intransitif (tanpa pelaku), yaitu あきます (terbuka), bukan あけます (membuka).Arti: Perpustakaan buka jam 9. Gunakan kata kerja intransitif (tanpa pelaku), yaitu あきます (terbuka), bukan あけます (membuka).Your score isThe average score is 67% 0% Restart quiz
